{"id":32907,"date":"2022-03-03T15:38:51","date_gmt":"2022-03-03T14:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.sub.uni-hamburg.de\/?p=32907"},"modified":"2022-03-28T10:49:48","modified_gmt":"2022-03-28T08:49:48","slug":"woche-der-aufgeschobenen-hausarbeiten-21-24-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.sub.uni-hamburg.de\/?p=32907","title":{"rendered":"\u201eWoche der aufgeschobenen Hausarbeiten\u201c (21.-24.3.)"},"content":{"rendered":"

Au\u00dfergew\u00f6hnliche Zeiten erfordern au\u00dfergew\u00f6hnliche Ma\u00dfnahmen: Um Studierende dabei zu unterst\u00fctzen, auch w\u00e4hrend der Pandemiezeit ihre Haus- oder Abschlussarbeit in Angriff zu nehmen oder fertigzustellen, erweitert das Schreibzentrum der Universit\u00e4t Hamburg wie bereits im Vorjahr die legend\u00e4re \u201eLange Nacht der aufgeschobenen Hausarbeiten\u201c und l\u00e4dt vom 21. bis 24. M\u00e4rz 2022 zu einer ganzen \u201eWoche der aufgeschobenen Hausarbeiten\u201c ein. Statt wie in den Vorjahren in der Stabi finden die einzelnen Veranstaltungen online statt, auch mit Stabi-Programmpunkten<\/a>.<\/p>\n

\"Woche<\/a>
\n<\/p>\n

Das Schreibzentrum l\u00e4dt vom 21. bis 24. M\u00e4rz 2022 wieder zu einer digitalen \u201eWoche der aufgeschobenen Hausarbeiten\u201c ein \u2013 ganz nach dem Motto \u201eGemeinsam dran bleiben statt weiter aufschieben\u201c. Mit einem vielf\u00e4ltigen Online-Programm unterst\u00fctzen wir Studierende und Promovierende der Universit\u00e4t Hamburg dabei, auch in herausfordernden Zeiten ihre Haus- oder Abschlussarbeit in Angriff zu nehmen oder fertigzustellen. Sie erhalten die Gelegenheit, sich in Workshops Input zum wissenschaftlichen Schreiben, Recherchieren und Publizieren zu holen, in moderierten Online-Schreibr\u00e4umen an der eigenen Arbeit weiterzuschreiben oder in der Einzelberatung Fragen zu kl\u00e4ren. Jeder Tag beginnt mit einem gemeinsamen Treffen zum Morgenkaffee und endet mit einer kurzen Entspannungs- und Refllexionsphase. Das Projekt BEAT! des Hochschulsports begleitet die gesamte Woche mit einem abwechslungsreichen Bewegungsangebot, damit alle Schreibenden fit und entspannt bleiben. Das Schreibzentrum freut sich, dass auch die Staats- und Universit\u00e4tsbibliothek (SUB) sowie Kolleg*innen des Hamburger Zentrums f\u00fcr universit\u00e4res Lehren und Lernen (HUL) und des Sprachenzentrums an der \u201eWoche\u201c mitwirken und das Programm bereichern. Auf diese Weise erhalten die Schreibenden die besten Bedingungen, um ihre Hausarbeit zu beginnen, an ihr dranzubleiben oder ihr den letzten Schliff zu geben. <\/p>\n

Die Teilnahme an allen Angeboten der \u201eWoche der aufgeschobenen Hausarbeiten\u201c ist kostenlos<\/strong>. Die Anmeldung erfolgt \u00fcber UHHJoin<\/strong>: Woche der aufgeschobenen Hausarbeiten 2022 – UHH JOIN<\/a>. <\/p>\n

Das Schreibzentrum freut sich, dass auch die Staats- und Universit\u00e4tsbibliothek (SUB) sowie Kolleg*innen des Hamburger Zentrums f\u00fcr universit\u00e4res Lehren und Lernen (HUL) und des Sprachenzentrums an der \u201eWoche\u201c mitwirken und das Programm bereichern. Auf diese Weise erhalten die Schreibenden die besten Bedingungen, um ihre Hausarbeit zu beginnen, an ihr dranzubleiben oder ihr den letzten Schliff zu geben. <\/p>\n

Kontakt
\nSchreibzentrum<\/a>
\nE-Mail: schreibzentrum.kolleg@uni-hamburg.de<\/p>\n

\n

Von der Stabi angebotene Programmpunkte im \u00dcberblick:<\/h2>\n

Niels Peters: Gut recherchieren und besser finden \u2013 “Katalogplus<\/em>“, der zentrale Einstieg in die Literatursuche (Workshop)<\/h3>\n

Bei der Literaturrecherche tauchen oft Fragen auf, die viele kennen: Wie finde ich mich schneller zurecht? Gefunden und was nun? Was steckt au\u00dfer gedruckten B\u00fcchern noch in dem Katalog? Zur Zeit stellt sich zudem die gro\u00dfe Frage: Wie kann ich, ohne in die Bibliothek zu kommen, trotzdem eine Vielzahl von Literaturquellen nutzen? Diese Fragen werden im Workshop mit Beispielrecherchen sowie Tipps & Tricks beantwortet und mit kleinen \u00dcbungen abgerundet.
\nMo., 21.3., 10 – 12:30<\/a> <\/p>\n

\n

Niels Peters: Orientierungshilfe in der Quellenbewertung<\/h3>\n

Vor Ihnen liegt ein Stapel B\u00fccher sowie zahlreiche Ausdrucke von Aufs\u00e4tzen aus dem Internet. Sie fragen sich: \u201eWoran erkennt man eigentlich, ob die Informationen wissenschaftlichen Standards entsprechen und bedenkenlos zitiert werden k\u00f6nnen?\u201c Mit ein paar wichtigen Tipps finden Sie den Weg in eine gute Quellenbewertung.
\nMo., 21.3., 12:30 – 13<\/a> <\/p>\n

\n

David Maus: TEI und XML: digitale Kodierung historischer Textquellen<\/h3>\n

Ob Sie eine historische Textquelle selbst digital annotieren oder bestehende Textkorpora nachnutzen wollen: Die Kodierungsstandards der Text Encoding Initiative (TEI) gelten national wie international als Goldstandard f\u00fcr historische Textquellen in den Geisteswissenschaften.<\/p>\n

In dieser Coffee Lecture informieren wir Sie \u00fcber die Markup-Sprache XML und ihre Anwendung durch die Text Encoding Initiative und geben praktische Hinweise f\u00fcr den Einstieg die Anwendung XML-basierter Textauszeichnung.
\nMo., 21.3., 12:15-12:45<\/a><\/p>\n

\n

Andr\u00e9 Eisenmenger: Arbeiten mit Citavi: Literatur erfassen, Zitate sammeln und in Word verarbeiten (Workshop)<\/h3>\n

Egal ob Schmierzettel, Zettelkasten oder Software: Die Literaturverwaltung beginnt mit der ersten Recherche und endet in der Regel mit der Erzeugung eines Literaturverzeichnisses f\u00fcr die Abschlussarbeit oder eine wissenschaftliche Publikation – ein wissenschaftliches Leben lang. Noch nie war der Zugang zu Literatur so einfach wie heute. Oft sind es nur ein paar Mausklicks zum Dokument, das dann in irgendeinem Verzeichnis auf Ihrem Rechner liegt. Die Dateibezeichnungen sind uneindeutig, schnell verliert man den \u00dcberblick auf der Festplatte. Es empfiehlt sich daher, sich fr\u00fchzeitig Gedanken \u00fcber die Art und Weise der individuellen Literaturverwaltung zu machen.Citavi ist daf\u00fcr ein n\u00fctzliches Instrument. Im Workshop erfahren Sie, wie Sie dieses Instrument sinnvoll einsetzen.
\nDi., 22.3.,10:30-12:00<\/a><\/p>\n

\n

Isabella Meinecke, Dr. Tim Boxhammer: ORCiD, DOI und mehr \u2013 IDs f\u00fcr die Wissenschaft<\/h3>\n

\u201eFindet man meine Ver\u00f6ffentlichungen noch, wenn sich mein Name \u00e4ndert?\u201c Mit einer ORCID ID ist das kein Problem. \u201eIch habe online publiziert und will wissen, ob meine Ver\u00f6ffentlichung zitiert wird und von wem.\u201c Eine DOI schafft hierf\u00fcr die Voraussetzungen.
\nIn dieser Coffee Lecture stellen wir Ihnen weitere Mehrwerte sogenannter persistenter Identifikatoren (PID) vor und erl\u00e4utern, warum die Nutzung von ORCID, DOI und weiterer PID in Zeiten der Digitalisierung auch f\u00fcr angehende Wissenschaftler:innen nicht nur n\u00fctzlich, sondern praktisch unerl\u00e4sslich ist.
\nDi., 22.3., 12:15-12:45<\/a><\/p>\n

\n

Dr. Ina Kaulen: Urheberrecht. Basic-Know-how f\u00fcrs Schreiben und Ver\u00f6ffentlichen<\/h3>\n

Beim Schreiben und Ver\u00f6ffentlichen kommen Sie leider nicht umhin, sich auch ein paar Gedanken \u00fcbers Urheberrecht zu machen. Sie m\u00f6chten zitieren, referenzieren oder Abbildungen \u00fcbernehmen, \u00fcber die Sie in Ihrer Arbeit sprechen. Sp\u00e4testens bei der Auswahl der Creative-Commons-Lizenz stellt sich Vielen die Frage: Geht das denn?
\nAnhand von f\u00fcnf typischen Fragen erkl\u00e4rt die Juristin der SUB Hamburg einige Grundbegriffe und Zusammenh\u00e4nge, um Ihren Blick zu sch\u00e4rfen und auch Mut zu machen. Spoiler: Es geht wahrscheinlich mehr als Sie denken, wenn Sie wissen, worauf Sie achten m\u00fcssen.
\nMi., 23.3., 12:15-12:45<\/a><\/p>\n

\n

Tobias Buck: Erfolgreich ver\u00f6ffentlichen – was muss ich bedenken? <\/h3>\n

Wenn Sie Ihre wissenschaftliche Arbeit ver\u00f6ffentlichen wollen, sollten Sie sich fr\u00fchzeitig fragen: Welches Ziel verfolge ich mit der Ver\u00f6ffentlichung? Soll meine Ver\u00f6ffentlichung digital frei zug\u00e4nglich und nachnutzbar sein? Welche Anforderungen muss ich beachten? Was muss ich also wissen und warum?<\/p>\n

Diese Coffee Lecture unterst\u00fctzt Sie bei der Beantwortung der Fragen und vermittelt grundlegende Informationen zu Prozessen und Rahmenbedingungen des wissenschaftlichen Ver\u00f6ffentlichens in Zeiten von Open Access und Open Science.
\nMi., 23.3., 16-16:30<\/a><\/p>\n

\n

Niels Peters: \u2026 und wo sind jetzt die B\u00fccher? <\/h3>\n

Wer hat es nicht selbst schon mal erlebt: im Katalog ist genau der Titel, den man braucht, aber wie geht\u2019s dann weiter? In einer kurzen Coffee Lecture schlagen wir eine Br\u00fccke zwischen dem Auffinden im Katalog und dem \u201ein den H\u00e4nden halten\u201c der Literatur vor Ort, bzw. als Download. Die Infos der Schatzkarte \u201eKatalog\u201c f\u00fcr alle lesbar zu machen, ist heute unsere Aufgabe.
\nDo., 24.3., 13-13:30<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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